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20200716 深圳中学高青博士讲座信息

By: 曹嘉琪, PostTime: 2020/7/13, Visits: 427

报告题目(Speech Title ):大数据视角下国际科学教育趋势及深圳中小学科学教育变革
报告人:高青,教育学博士,深圳中学高级教师
报告时间:2020年7月16日下午15:00—17:00
会议链接:https://meeting.tencent.com/s/Tieeb4HUipgE
会议 ID:437 118 952         邀请人:王笑君教授
报告摘要: 
    在科学技术飞速发展的二十一世纪,教育要培养学生应对快速变化的未来的能力,因此,各个国家纷纷推行基础教育的科学课程改革。国际科学与科学成就趋势调查(TIMSS)和国际学生评估项目(PISA)是评估各个国家基础教育的两个重要工具。本讲座从IIMSS和PISA的内容和结果为视角,探讨国际科学教育的发展趋势和现行深圳中小学科学教育的变革。 
个人简介: 
    美国德州理工大学的教育学博士,美国麻省理工学院科学技术教师协会成员,深圳亚迪学校校长,中学物理高级教师,广东省物理学会理事,深圳中学国际课程体系创建主任,万科梅沙书院创院学术院长,深圳大鹏新区名专家(教育研究)工作室主持人,曾任深圳中学校长助理。曾指导多名学生在全国物理奥林匹克竞赛中荣获一等奖;带领学生进行发明创新,发明项目“创新一体化自行车”在麻省理工学院展出(2012),带领深圳中学的学生参加美国青年物理学家锦标赛荣获全球总冠军(2013)。多篇学术论文入选会议论文,包括美国科学教育年会会议(NSTA2017)、美国教育研究协会会议(AERA2019)、比较国际教育协会会议(CIES2020)、北美华人教育发展研究即策划协会会议(CAERDA2020)等。多篇学术论文在中文核心期刊和外文期刊上发表。专注科学教育、教师专业发展和全球化的STEM教育实践研究。