关心教育,更关爱学生---汕头新溪一中校长访谈

编者语:

作为大一的师范生,学校要求假期开展教师调查活动,以了解学校教育情况,了解中学教师的教育思想和理念,感悟作为一名合格的人民教师所需具备的思想素质。于是理综一班服务队的同学们对汕头新溪一中校长进行了深入的访谈。从访谈中,队员们慢慢的对教师和教育开始有了自己的感悟。


校长在忙。

校长还在忙。

记者透过窗,一遍又一遍向校长室张望。细心的校长似乎觉察到记者的焦急,便暂时停下手头的工作,招呼记者进门坐下。终于,校长忙完了,开始接受记者的采访。

每一个学生都是一座金矿

提到学校的教育现状,校长说出了个人理念:为了学生更好的发展,就要打造更多的平台。现在学校有一些特色教育,包括理科,文科,术科和传媒。为了更好地发展学校教育,就要培养好每一个老师,才能服务好每一个学生。提及老师,校长说:“我相信每一个学生都是一座金矿,要培养好每一个老师,才能服务好每一个学生。”老师必须树立良好的服务观念,对学生未来的发展要有长远性的眼光,做好服务。

政府、学校、家庭

“您觉得政府、学校和家庭应该如何协调才能更好地教育学生?”

“学校应该得到政府的支持和社会的认可和关注。权利越大,能力越大的人更应该承担起责任。社会各界都应该对学校教育加以支持。”

关于家庭,校长说道:“现在学校每个月都会有一个家长开放日,召集家长来参观学校;为了使学校与家庭之间的沟通更加顺畅,学校与每个家庭之间都会有一个特定的联系方式:一校通,并且有一个专门网站开放给家长,这利于家长向学校提出一些问题和建议。除此之外,学校每学期至少有一次家长会议。”

记者了解到,新溪一中每年都会改进学校教育的一个或者是两个方面。校长也坦承,虽然做的事情不是很多,但是学校力求把每一件事情都做好,一年年地改进,一年年地进步,做好学校的教育服务工作。

“那您有对家庭教育什么建议呢?”

听完这个提问,校长强调家长对孩子的心理暗示有利于孩子成绩的提高。每个家长对自己的孩子一定要有信心,相信他们是很棒的。为了说明陪伴孩子学习的必要性和重要性,校长将阶梯式学习类比为爬山:若没有家长的陪伴、关心、支持和鼓励,孩子很容易出现懈怠情绪,这种负面情绪进而会成为学习进步的阻碍因素,以至于他们停滞不前,浪费了进步的空间。

谈及学生的一些违纪行为,校长深刻地分析:最好的解决方法也许不是告诉孩子的父母,否则可能会因此而使孩子受到更大的伤害。老师应该做到:

肯定每一位学生,给学生以信心。学生身上不全是缺点,也有很多优点。

尊重每一位学生。一个罐子,人只能看到罐子外面的形状,但是并不能看到它里面装的物体。学生亦是如此,每一位学生尚有很多隐藏的潜能。在教育学生的时候,老师要注意考虑学生的感受,揣摩学生的心理。

关注每一位学生。有的学生为了表现自己,吸引别人的关注而故意捣乱。但其实他们的内心是很善良的。

赞美每一位学生。生活并非缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要有一双智慧的眼睛,善于发现学生的长处,赞美表扬学生的长处,帮助学生扬长避短,学生定能在自己的舞台上跳出一支独一无二的舞曲。


    放眼新溪一中的宣传栏,“每个孩子,对于学校来说是三千分之一,而对于每个家庭却都是百分之百的希望。”秉承以人为本的教育原则,学校关注学生的特长发展,保护学生中的弱势群体。这些教育理念同样在对校长的访谈中体现。

真心祝愿这些笑容灿烂的孩子在这个充满温暖的校园舞出最美丽的青春!



撰稿人:陈晓媚

单位:物电13级理综一班服务队