物电团学服务队赴茂名小良开展“传统为主，科技为辅”调研活动

7月13日，我校物理与电信工程学院赴茂名市电白区小良镇小良中学服务队（简称物电团学服务队）调研小组向茂名市电白区小良镇小良中学的团委书记黄继春老师、教导处副主任梁华全老师、优秀教师杨梅芳老师进行了一次针对多媒体教学的采访。在采访中，三位老师根据自己的教学情况以及校内其他老师、镇里其他学校老师使用多媒体的情况对提出的问题进行了详细而深入的阐述。

首先，团委书记黄继春老师作为小良中学的一名物理老师，认为多媒体设施对于物理教学有很大的作用，特别是物理实验方面。由于某些物理实验的条件难以实现而且学校条件限制，部分实验操作难以进行。利用多媒体播放实验的相关视频，可以让学生更直观清楚地了解到该实验的现象。

优秀语文教师杨梅芳老师认为多媒体的引进使语文的课堂内容更加丰富，形式更加多样。同时她提到，教师可以通过多媒体教学充分利用网上相关的课程资源，节省了很多备课时间，也方便了老师的教学；但是，若要老师自行制作每节课的课件，将会比传统教学需要更多的制作时间。而对于学生来说，课堂内容的增多会使内容重点不突出。因此她会尽量简化课件使学生更好地接受知识。

教务处副主任梁华全老师在学校教授美术课程时较少使用多媒体，因为美术以教师亲自作画传授技巧为主，但是在提高学生审美以及鉴赏经典作品的时候会运用多媒体教学，这对于整体教学有十分重要的作用。

三位老师都认为引进多媒体教学能提高课堂质量，利于学生学习，但是他们同时也指出农村学校多媒体的管理与使用还是存在很大的问题。例如：学校没有对教师进行多媒体教学技能的培训，而且校内老教师较多，他们极少使用多媒体教学，主要是年轻教师使用多媒体教学。设备虽已引进了三年，但是由于校内老师以传统教学为主，并且学校相关管理制度存在缺陷，导致校内部分多媒体设备存在着不同程度的损坏。

通过这次调研采访，小组对农村多媒体教学有了一定的了解和认识，有效的推进本队的调研工作。

撰稿人：卢静娴 何晓莹

供稿单位：物理与电信工程学院