敢于思考 方得好案

——记格致培训营（第三期）第五讲

2018年11月17日星期六早上，共青团华南师范大学物理与电信工程学院委员会团校格致培训营第五讲——学生活动策划与组织，于教1栋103室顺利举行，院团委书记、团校校长——蔡寒菁老师为我们讲授了精彩生动的一课。

课程刚开始，蔡寒菁老师邀请全场同学起立，并让相邻同学围成小圈，接着通过现场模拟一个活动，让同学们对所描述活动中提到的双数做出反应，这个游戏不仅活跃了现场的气氛，也使得学们直接感受到了活动策划的过程及其乐趣，同时引出了今天课程的主题——学生活动策划与组织。

关于活动策划，蔡老师指出在策划流程中同学们容易忽略的几个步骤，一是深入调研、明确活动方向。调研在一个活动中占据重要地位，而在策划活动前做好调研会对将来活动方案的撰写起到事半功倍的效果；二是整理思路、确定活动主题。对于策划书而言，条理清晰尤为重要，因此整理思路必不可缺；三是活动总结反思、形成综合材料。蔡老师建议同学们以反馈问卷等综合材料进行活动总结，这样往往能收获更多。。

而在活动流程方面，老师重点强调了策划书撰写，她详细地阐释了策划书的活动背景和活动内容。首先是活动背景，蔡老师强调背景应与时代发展相结合，只有站在时代发展的前沿，把握时代的脉搏，策划书才会更有生命力。接着是活动内容，蔡老师指出内容要彰显活动的目的和意义，并着重突出了宣传的重要性。在提到理科生不擅长宣传的问题上，老师建议可以多运用一些彰显数理的宣传方式；随后，老师简要谈到活动目的、对象、可行性分析、经费预算以及应急方案。在活动应急方面，老师着重突出了冷场问题，并通过举自己曾有一次公选课因来的人很少，直接走到台下进行小班教学的例子，告诉同学们要学会随机应变、灵活处理，好的处理方式不仅能让冷场成为活动的亮点，也更能体现主办方的用心和细节。

最后老师表示希望同学们在方案策划时能紧扣时代主题，实现活动目的，也希望通过策划活动培养学生干部的责任心、团队合作能力及创新精神，期待同学们能以不同的角度来思考问题，学会在不同角色之间切换。

一个好的想法，能在瞬间产生；一份好的方案，却需要很多的思考。希望同学们在这堂课的学习中，能够重新认识方案，掌握更多技巧，为未来的学生工作打好基础。