浅尝实验乐趣，萌发科学兴趣

——记初一班物理实验课的探索之旅

2019年7月12日至13日，华南师范大学物理与电信工程学院“以梦为马”暑期三下乡实践队为潮州市凤和中学初一学生准备了跨时两天的“动手小实验”课程，经过学生、授课老师和班主任的努力，课程已顺利结束。在为期4课时的课程中，老师分别介绍了声、光、电、磁四个方面的物理学常识，辅以一些简单实验的视频，并组织学生动手做一些有趣的实验。激发初一年级学生学习物理的兴趣，带领他们感受甚至体验动手做实验的乐趣，也为培养学生的科学素养奠基。

初一学生尚未接触系统的物理学，因此，在展示实验前，老师需要讲解一些最基本的物理学概念，方便学生理解其中蕴含的实验原理。第一天开课时，通过提出与经验认知不一样的议题——看得见的声音，引起学生对探索声音的兴趣。随后介绍“低音声波”灭火器这一有趣的实验发明，帮助学生理解对“出生的婴儿有什么用”的反驳，启发学生见微知著的科学嗅觉。

组织学生以小组为单位制作“纸杯传声”的作品，锻炼他们的动手意识和能力，领悟实验中团队合作的意义。为调动学生积极性，老师用比赛的形式随机抽取了两组的作品进行检验，均能实现传声的功能。

针对一位同学提出的“水果为什么能发电”这一问题，老师布置了课后作业，以期能够激发所有同学的探索精神。在第二天开课时，老师带领学生深入探究——什么样的水果才能发电？它们有什么差别？顺便引出电、磁实验。由生活中的静电现象导入摩擦起电。虽然老师的演示实验意外失败了，但值得欣慰的是学生们在课间通过多次尝试找到了失败的可能原因。他们明白了“坚持探索，终有所得”，“没有松柏性，难得雪中青”的道理。

最后，老师以物体下落速度与哪些量有关的问题为例，总结设计实验的常见思路。在一片欢声笑语中，结束了本次课程。

撰稿人：吕梦悦

审核人：李怡欣 黄晓敏

来稿单位：华南师范大学以梦为马下乡实践队

撰稿日期：2019年7月13日