练勤思考之能力，辨伪科学之面目

——物理与电信工程学院师心云实践服务队“击败伪科学”课程

2022年7月14日8：45，华南师范大学物理与电信工程学院师心云实践服务队在腾讯会议上为参加师心暑期夏令营的小朋友们开展了一节名为“击败伪科学”的课程。黄梓峰老师带领小朋友们了解伪科学的概念、回顾伪科学的出现、认识伪科学的危害以及分辨真伪科学。课程开拓了小朋友们的视野，让小朋友们意识到要用批判性的眼光看待事物，增强小朋友们的物理学科兴趣，同时也增进了师心服务队队员们和小朋友们之间的友谊。

课堂伊始，黄梓峰老师列出今日课堂的目录，使小朋友们能够从宏观上对课堂内容有所把握。其次黄梓峰老师通过“鱼的七秒记忆”、“永动机可以制成”、“手机辐射对人体有巨大危害”以及“流鼻血应该塞纸巾并仰头止血”这四个生活中常见的伪科学，深入浅出地向小朋友们阐释了伪科学的概念。讲解过程中，黄梓峰老师播放了四个有趣的视频以激发小朋友们的兴趣，并且耐心地讲解了这四个伪科学的错误原因。富有逻辑的推理过程培养了小朋友们的逻辑思维和自主思考能力。紧接着黄梓峰老师列举经典的案例，带领小朋友们回顾伪科学出现的过程及原因。

课堂过半，黄梓峰老师列举生活中利用伪科学骗财骗名的例子，生动清晰地向小朋友们讲解伪科学的危害。在小朋友们对伪科学具有欺骗性、会使人变得愚昧的危害有一定了解之后，黄梓峰老师抓住时机向小朋友们普及辨别伪科学的常用方法，并且列举四个案例让小朋友们自行辨别真伪、实践所学到的技巧。小朋友们踊跃地在评论区分享自己对四个案例的想法并提出自己的疑惑，随后黄梓峰老师逐一分析四个案例的真伪性、解答小朋友们的疑惑。课堂来到结尾，黄梓峰老师为小朋友们播放一个以营销号运营机制为主要内容的视频，拓展了营销号利用伪科学进行诈骗的知识，并向小朋友们强调独立思考的重要性，提示小朋友们运用批判性的眼光看待事物、远离营销号。最后，黄梓峰老师利用思维导图整理课堂思路，帮助小朋友们更好地汲取知识。

至此，“击败伪科学”小课堂落幕。黄梓峰老师利用经典的案例及有趣的视频进行讲解，重视让小朋友们自主思考、实践，这使得本课堂独具特色。生活中常见的说法不一定都是正确的，希望小朋友们在学习了本节课的知识后，可以重视独立思考，学会用批判性的眼光看待事物，在生活中学会分辨且远离伪科学。

撰稿人：郑周虹

初审人：陈佳驰

复审人：郭绮琪

终审人：唐小煜

来稿单位：华南师范大学物理与电信工程学院师心云实践服务队

来稿时间：2022年7月14日