乘梦星槎,拾忆荷光 ——华师物电团学服务队举办“季忆留夏”主题汇演活动暨结营仪式

乘梦星槎,拾忆荷光

——华师物电团学服务队举办“季忆留夏”主题汇演活动暨结营仪式

大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。此次,华南师范大学物理与电信工程学院联合佛山市顺德区星槎小学的同学们,在线上开展了为期七天的“三下乡”之旅,意义非常。物电团学服务队的队员们在此次社会实践中,将自己在校所学的专业知识和积极向上的生活观念进行传播与教授。佛广相望云汉接,远游衹欲趁星槎。此次活动密切了相隔两地的大小朋友间的距离,我们为他们价值观的进一步塑造开启了一扇窗口,也同时丰富了自己的人生经历。

星槎今万里,荷光盼飞来。为期七天的三下乡之旅即将结束,物电团学服务队的队员们对传统的结营仪式进行了创新,选择以文艺汇演的方式作为收官活动。725日下午,“季忆留夏”主题汇演在钉钉直播间如约举办,意在丰富同学们的课余文化生活,加强他们对此次三下乡活动的思考,促进其精神文明的建设。

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(图1“季忆留夏”主题汇演正式开始)

 

星光无惧路遥,时光不负你我

724日下午,负责担任本次汇演活动主持人的琪琪老师和乌冬老师早早准备就绪,等待着全体师生相继进入钉钉直播间。为保证演出质量,我们提前收录好了同学们发来的节目视频,本次汇演共分为上中下三场,从“相遇”到“相识”再到“相知”,收录了这段下乡旅途的所有精彩瞬间,我们通过带领大家重温这七天以来的点点滴滴。

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(图2:从“相遇”到“相识”再到“相知”)

 

“闷热的季节,因你而梦幻”,一首轻快的《小城夏天》拉开了汇演第一场“相遇星槎”的序幕。相遇是缘起,这个闷热的夏天因为有了我们的相遇而富有意义。采霖小朋友甜美的童音一下就将现场的听众们拉回了孩童时期,这份专属于童年的稚气令人羡慕不已。紧接着,泽豪小朋友也背上吉他,给我们演绎了一首属于他的《童年》,现场因为有了乐器的加入而更加活跃。随后,古诗词朗诵、太极操、唱跳等节目依次上演,评论区里好评如潮,大家都在为积极参与演出的小伙伴们送上最真诚的夸赞。最后,汇演的第一场在美好的《稻香》声中告一段落。

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(图3 “季忆回响”听歌识曲游戏激起了小朋友们的热情)

 

在第二场节目开始之前还有精心准备的游戏环节。两位主持人将话筒递给了台下的所有观众,通过三轮“听歌识曲”的游戏,现场的氛围成功达到了高潮,评论区里的小朋友们获得了较高的参与感,都纷纷表示意犹未尽。

“相识夏季”是第二场的主题词。相识是缘续,为了给这个夏天留下浓墨重彩的一笔,团学服务队里的小老师们也纷纷助力本次的汇演活动,多才多艺的他们依次展示了自己的看家本领,二胡重奏、长笛独奏、吉他弹唱等等节目的精彩演绎,让整场汇演变得更加生动有趣、看点满满。紧跟着的三下乡知识问答环节也是本次汇演中的一大亮点,通过一个个有关于课堂内容的小问答,带领小朋友们回顾所学知识的同时也重拾了这段旅程的宝贵记忆。

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(图4:三下乡知识问答环节)

 

第三场“相知季忆”在一段长长的视频中展开。相知是缘定,为了给小朋友们留下值得珍藏的记忆,团学服务队的所有老师给大家精心准备了一份表白视频。伴着悠扬的背景音,看着老师们一张张熟悉的面孔说着温暖却暗含告别的话语,评论区的小朋友们纷纷表示了自己的感动与不舍。离别时的伤感气氛充斥了整个直播间,大家都被这份情绪感染着,在评论里打下了自己最想对彼此说的话。除了浓浓的不舍,当然还有深深的祝愿,“祝小朋友们身体健康,学业有成”“你们一定要天天开心,开心是最重要的”...满屏的话语,都是老师对小朋友们最真挚的祝福,我们彼此相约明年,期盼疫情早日退散,有朝一日再续前缘。

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(图5:队歌——“团学与星槎”)

 

最后,整场汇演在琪琪老师和小狼老师填词改编的队歌《团学与星槎》中落下帷幕,正如歌词所写的那样,“拾忆星光的美好,逐梦旅途不怕路遥”,这段为期七天的逐梦之旅并没有终点,我们在这里的所学所思所感,都会被刻画进心里,伴随着我们梦想的小船一路远航。

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(图6:整场活动画上完满的句号)

 

艺术点亮生活,梦想成就未来

“季忆留夏”主题汇演旨在通过节目和游戏相结合的方式,带领小朋友们沉浸式地重走这段特别的旅程,分享其间的种种奇遇与收获,将记忆留在心底。以活动的观点来理解文艺的本质,人人都有参与感,这不仅让小朋友们在寓教于乐的形式中获得了快乐,更让他们对这次的三下乡之旅有了内化于心的体悟。

 

知识改变命运,圆梦中华复兴

“三下乡”是指文化、科技、卫生三下乡。本次华南师范大学物理与电信工程学院团学服务队从文化下乡与科技下乡两个方面入手,开展了一系列群众性文化活动和科普活动,意义非常。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。 大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备,抓住有利时机参与各种形式的暑期三下乡活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,对自己才干的增长干具有十分重要的意义。

 

撰稿人:黄茜

初审人:廖德铭,林振朗

复审人:郭绮琪

终审人:唐小煜

来稿单位:华南师范大学物理与电信工程学院团委学生会服务队

来稿时间:2022724