自制火箭，圆满航天——水火箭实验趣味课堂

华师物院繁星服务队“实践”课程系列

党的二十大报告强调，全面提高人才自主培养质量。从人才成长的规律看，学生的成长离不开创新精神和实践能力。如何激发学生发现和创造的内在动力，培养学生创新精神、实践能力，成为我国基础教育人才培养的重要任务。为学习贯彻党的二十大精神，探索综合实践活动课堂教学，繁星服务队特此于2023年7月10日14:30-16:10设计了一节名为《自制火箭，圆满航天》的趣味手工实践课堂。

在这堂令人兴奋的水火箭趣味实践课，仇圣熙老师带领同学们充分体验了火箭发射的魅力。课程一开始，仇圣熙老师生动地讲解了水火箭的构造和升空原理，让同学们对火箭的工作原理有了更深入的了解。

随后，仇圣熙老师和助教老师们带领同学们一起动手制作水火箭，在制作过程中，同学们一丝不苟地剪裁尾翼、压力舱和整流罩，并仔细组装箭头。每一个步骤都需要准确无误地完成，同学们全神贯注地投入其中。很快，每个人都完成了自己的水火箭，迫不及待地想要去试飞水火箭了。

紧接着，同学们整齐地排列好队形来到操场发射地上，仇圣熙老师和助教老师们指导同学们发射各自制作的形态各异的水火箭。同学们都紧紧盯着自己的水火箭，准备迎接它们的首次升空。在口号的呐喊声中，涌动的力量推动着水火箭发射器，同学们无比激动地看着自己亲手制作的火箭冲向天空。火箭在空中勾勒出美丽而壮观的弧线，仿佛给蓝天增添了一道绚丽的彩虹。同学们兴奋地欢呼着，每一次成功的发射都给他们带来无尽的快乐与成就感。

水火箭趣味实践课展示了科学的乐趣与实践的重要性，激发了同学们对科学的兴趣和探索精神。这种实践性的学习方式不仅提升了同学们的动手能力和观察力，还让他们感受到了科学知识与实际生活的联系，激发了他们对科学的热爱和追求。这样的实践课为同学们打开了一扇通向科学世界的大门，为他们的学习之旅注入了新的活力和动力。

撰稿人：刘晓锋

初审人：张文轩

复审人：郭绮琪

终审人：唐小煜

来稿单位：华南师大物理学院繁星服务队

来稿时间：2023年7月20日

图 1仇圣熙老师讲解水火箭的制作

图 2同学们动手制作水火箭

图 3 同学们在操场发射水火箭

图4 同学们制作的水火箭